2月初的大連，天空如洗，海風(fēng)陣陣，位于渤海灣北側的大連船舶重工集團有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)大船）神秘而莊重。作為全國焊接技術(shù)最先進(jìn)的企業(yè)之一，他們迎來(lái)了一批鞍鋼學(xué)員。
鞍鋼集團鋼鐵研究院魏勇等10人來(lái)到大連已經(jīng)兩周了。10多天來(lái)，他們在訓練場(chǎng)、休息室間，兩點(diǎn)成一線(xiàn)，沒(méi)有午休、沒(méi)有請假，站著(zhù)焊累了就蹲著(zhù)焊，腿酸了就直起腰拿出筆記看看，密密麻麻的記錄寫(xiě)滿(mǎn)了筆記本?！皩W(xué)習為啥這么拼？”“出來(lái)一次不容易，學(xué)好本事，爭取把技術(shù)都帶回去?！蔽河屡擦伺卜缐m口罩如是說(shuō)。
電弧焊光沖刷下的“頭腦風(fēng)暴”
在大船重工焊接考核基地，魏勇和“同學(xué)們”正在學(xué)習一個(gè)新科目——二氧化碳氣體保護焊。操作臺前，四五名學(xué)員正在觀(guān)看朱先波老師的操作，但見(jiàn)他一手拿焊槍?zhuān)皇种钢?zhù)焊板，不停地傳授操作要領(lǐng)。大家時(shí)而帶上面罩，觀(guān)看焊接技巧；時(shí)而摘下面罩，觀(guān)察焊肉紋理?！拔覀儸F在學(xué)習的是板對接的立焊，在這一條焊縫中，老師向我們展示了兩種焊接方法，還有一種常規操作帶來(lái)的缺陷展示?！蔽河孪蛴浾呓榻B著(zhù)。
操作臺盡頭，鞍鋼股份熱軋帶鋼廠(chǎng)的鄧凱正按照老師講授的焊接要點(diǎn)，全神貫注地練習焊接，一旁的姜福斌老師仿佛注意到了什么，拿出手機錄下了操作過(guò)程?！霸趺礃?？看出來(lái)自己有什么問(wèn)題了嗎？”原來(lái)，每個(gè)人工作時(shí)都有自己的習慣性操作，鄧凱在操作焊槍時(shí)，每次松手，手指都會(huì )不自覺(jué)地離開(kāi)開(kāi)關(guān)，這樣會(huì )減弱焊接的手感，導致焊槍擺動(dòng)，無(wú)法穩定焊接，工作了十幾年，這一點(diǎn)連鄧凱自己都沒(méi)發(fā)現。
“這次真是遇到高人啦?！卑颁摴煞蓥阳~(yú)圈分公司熱軋廠(chǎng)的王振群對兩位老師敬佩不已。用他的話(huà)說(shuō)，老師教授的一些焊接方法完全顛覆了他以往的工作方式?！耙郧昂附庸艿赖臅r(shí)候我們習慣將焊肉焊成凸起的，好像女孩子扎頭發(fā)的頭箍，覺(jué)得既漂亮又結實(shí)，這次學(xué)習，老師通過(guò)實(shí)驗數據和理論分析向我們對比，原來(lái)表面越平整焊接質(zhì)量才會(huì )越好?！?
從理論到實(shí)踐，所有焊接方法輪番學(xué)習，焊管、焊板，立焊、平焊、仰焊……學(xué)員們驚嘆道：“這套課程堪比一次‘頭腦風(fēng)暴’，令大家對焊接技術(shù)有了新的認識?！?
高規格硬杠杠 聯(lián)合培養全能王
焊工工藝是一項古老的傳統工藝，大至航母、火箭，小到橋梁、汽車(chē)，焊接加工對國民經(jīng)濟發(fā)展及國防建設均有重要意義。然而，想要掌握這一技術(shù)，成為一名名副其實(shí)的“焊”將，時(shí)間和耐力是不可或缺的成本。
“在我們大船，焊工僅學(xué)徒就要兩年，而且這期間只學(xué)習一種焊接方法?！苯１筇寡?。為了保證在一個(gè)月內學(xué)會(huì )所有焊接方法，鞍鋼集團人力資源部和大船授課老師在前期進(jìn)行了多次協(xié)調溝通，根據鞍鋼現場(chǎng)實(shí)際，設計課程內容；同時(shí)，通過(guò)第一周在鞍山地區的培訓，對學(xué)員進(jìn)行摸底，深入了解學(xué)員的技術(shù)實(shí)力、日常施工條件和方法，進(jìn)而因材施教。
在人員配置上，大船方面選調了兩名焊工大師工作站的技術(shù)專(zhuān)家作為主要授課老師進(jìn)行全程教學(xué)。學(xué)習期間安排各專(zhuān)業(yè)和技術(shù)高手參與客串授課。此外，以船級社的檢驗標準對學(xué)員的每個(gè)學(xué)習階段進(jìn)行考核評比，營(yíng)造積極的學(xué)習氣氛。
師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人?！敖虒W(xué)在于互動(dòng)，學(xué)員學(xué)習興致這么高，我們教起來(lái)更有動(dòng)力?！敝煜炔ㄕf(shuō)。鞍鋼股份鲅魚(yú)圈分公司設備檢修中心的高級技師孫新被老師評為最?lèi)?ài)提問(wèn)的學(xué)員之一。在他看來(lái)，這次學(xué)習時(shí)間緊、內容多，“有時(shí)候感覺(jué)學(xué)不過(guò)來(lái)，就特別著(zhù)急?！逼鸪?，聽(tīng)說(shuō)要參加培訓，孫新圍繞現場(chǎng)檢修的疑難情況準備了好幾張紙的問(wèn)題；后來(lái)，隨著(zhù)新知識學(xué)習得越來(lái)越多，他又將這些知識聯(lián)系到現場(chǎng)工作，想得越多需要問(wèn)得就越多，“聽(tīng)說(shuō)藥芯焊是大船的‘特色’，這也是我這次來(lái)的主要目的，回去后如果成功使用的話(huà)，會(huì )提升焊接效率3到5倍，非常適合我們平時(shí)的搶修工作?！?
鞍鋼股份鲅魚(yú)圈分公司煉焦部的趙國華被老師評為進(jìn)步最大的學(xué)員之一，尤其是氬弧焊。雖然他以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這種焊接方式，但是經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習，焊管表面成型已經(jīng)非常漂亮，基礎操作掌握得非常扎實(shí)，“現在已經(jīng)可以達到我們這兒的中高級水平了?！苯蠋煾吲d地說(shuō)。
重視技能培養 傳承工匠精神
“能夠選派這么大規模的一支隊伍到外部培訓，可見(jiàn)鞍鋼集團對技能人才的重視?！贝蟠救肆Y源部培訓中心焊工考核站室主任宋明龍肯定地說(shuō)。
作為“共和國鋼鐵工業(yè)的長(cháng)子”，鞍鋼創(chuàng )造了無(wú)數輝煌，特別是在工藝創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、產(chǎn)品創(chuàng )新上，創(chuàng )造了無(wú)數個(gè)非凡成就，這些成就來(lái)自千千萬(wàn)萬(wàn)的能工巧匠始終堅持干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行的精神，他們以實(shí)際行動(dòng)和精神品格詮釋了“鞍鋼工匠”的意義。
近年來(lái)，鞍鋼集團把加強產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設作為企業(yè)轉型升級的重要舉措，通過(guò)健全完善技能人才隊伍建設體系、創(chuàng )新技能培訓體系等，打造了一支高素質(zhì)的技能人才隊伍。
2月9日是魏勇和“同學(xué)們”在大船學(xué)習的最后一天。雖然一直在感嘆學(xué)習時(shí)間短，但是孫新早已對回去后的工作做好了安排，“我要第一時(shí)間把學(xué)到的新的焊接理念和方法向大家普及，為此我特意錄下了老師每次授課的視頻，留下了第一手資料，便于回去后研究學(xué)習?！壁w國華說(shuō)，他是帶著(zhù)任務(wù)來(lái)的，回去以后要把所學(xué)的技術(shù)分享給煉焦部所有焊工，從提高大家的基本功開(kāi)始，提高檢驗標準，做到焊一個(gè)就要成一個(gè)。
據鞍鋼集團人力資源部相關(guān)人員介紹，為打造一支高素質(zhì)技能人才隊伍，今年集團公司結合實(shí)際情況，積極創(chuàng )新探索培訓方式，選派高技能人才到國內知名企業(yè)或培訓機構學(xué)習。焊工是此次培訓的首個(gè)工種，接下來(lái)將有更多的工種技能人才赴外學(xué)習。
開(kāi)放夢(mèng)想，傳承匠心。如今，一種崇尚技術(shù)、精益求精的導向正在鞍鋼持續引領(lǐng)，伴隨著(zhù)這種風(fēng)尚，一批“大工匠”將在這里誕生，他們將成為企業(yè)的寶貴財富。